归根结底,互动性体验的目标是传播文物知识。“噱头”或许可以吸引人们走进博物馆,但真正能打动人们的,一定是对历史文化感知、感悟、感动的那些瞬间。史吉祥再三强调,博物馆要了解观众、服务观众,更重要的是提升观众认知能力,发挥博物馆作为文化机构的功能,对年轻人有正向的引领和提升。据悉,除河北大学、西南大学之外,还有一些大学已经或正在将纪录片《走近易经》列为教学影片。随着该片影响力的持续扩大,该片在影视教学方面的特殊价值,以及在哲学、社会科学、自然科学、历史非遗、文化传承、艺术学术等方面的更多价值,将会被更多有识之士进一步发掘和发现。
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